к 350-летию со дня появления на свет российского императора Петра Великого
Ермакова Татьяна, 14 лет. «Возле памятника Петру I».
Преподаватель Стрем Е.Д.

Идеей для создания данного сюжета послужило желание укрепить в памяти людей историю и память о великом императоре, который внëс большой вклад в развитие и укрепление России. Действие происходит в наше время, на набережной, где возведён памятник Петру I. Юноша-экскурсовод рассказывает о судьбоносных деяниях создателя Российской империи. Мужчина внимательно слушает его (другие экскурсанты вынесены за раму картины). Женщина присела на скамью, конспектирует, а возможно — в порыве нахлынувших чувств сочиняет стихи. Изображение наших современников занимает нижнюю треть композиции. В средней части изображена парусная регата, вызывающая ассоциации с созданным Петром I флотом. Свиток указа о строительстве кораблей, который крепко сжимает в руке медный Пётр, также приходится на среднюю треть работы. Верхняя часть фигуры Петра царит вверху композиции, там же парят в небе чайки, такие же вольные, как и мечты русского царя о превращении русского государства в европейскую морскую державу.